2015年暑假李圣珍老师收什么样的学生,学费多少
我去过,李老师很热情,孩子们很有礼貌,招收
(一)心理因素造成的困难:
1. 心理素质脆弱,人际交流困难,不愿上学的孩子;
2. 因自卑、任性,封闭自己而无法上学的孩子;
3. 因考试未达到理想名次,丧失信心而放弃学业的孩子;
4. 觉得学习没意思而厌学,放弃学业的孩子;
5. 与家长、老师、同学,交流、合作困难,发生矛盾。心理受到挫伤,承受不住的孩子;
6. 痴迷网络游戏、上网聊天,看玄幻小说,言情小说不能正常完成学业的孩子;
7. 情感上走入迷途的孩子;
8. 轻度抑郁症的孩子;
9. 有怪癖嗜好的孩子;
10. 喜欢偷拿别人东西的孩子;
11. 处于叛逆期的孩子;
12. 因青春期发育需要未得到满足而失落的孩子;
13. 有轻度强迫症、强迫思维无法上学的孩子 ;
(二)生理发育滞后造成的困难:
14. 单纯、幼稚、心理、行为发育滞后,同龄人难接受的孩子;
15. 荒蛮、混沌,做人、学习都未开窍的孩子;
16. 语言交流能力差,喜欢用肢体与别人交流,影响其他孩子学习,引起同学,家长反感的孩子;
17. 对外界事物不敏感,捕捉能力差的孩子;
18. 注意力分散,不易集中精力学习的孩子;
19. 多动症的孩子;
20. 综合运动能力差(统合失调)的孩子;
21. 性情急躁,不能静心学习的孩子;
(三)家庭因素造成的困难:
22. 家庭教育环境单一、心理单纯,潜能未被激发出来的孩子;
23. 因家庭娇惯导致任性放肆,以自我为中心的孩子;
24. 父母离异或单亲家庭、丧失正常家庭教育的孩子;
25. 因家庭暴力,性格被扭曲的孩子;
26. 寒暑假无人管理,进网吧或在社会上游荡的孩子;
(四)学校因素造成孩子失学:
27. 不能接受个别学校或教师的过度惩罚;
28. 因无法承受繁重的课业负担,升学压力,而放弃学业;
29. 因考试紧张、焦虑,无法继续学习,不得不放弃学业;
30. 因被老师过度批评或惩罚而放弃学业;
31. 对于学习困难或学习成绩差的孩子,个别老师强迫其转学,导致孩子自暴自弃、放弃学业;
32. 因信任的老师暴露出不良品质、行为,让孩子对教育丧失信心;
33. 因被同学欺负,要挟,殴打等,不敢上学;
34. 新初一、高一,因不适应新环境,而不愿上学。
(五)学习成绩差而不愿上学:
35. 学习能力低,学习方法不对的孩子;
36. 学习上有各种障碍,无法正常学习的孩子;
37. 反复补课仍上不去,丧失信心、放弃学业的孩子;
38. 在非正规学校(如武术、军训、古文等)学习,想过渡到普通学校上学的孩子,在我中心进行心理适应、文化课衔接后回到普通学校。进网站有电话可以咨询费用等
李圣珍教育顾问中心位于一处安静的地带,学校四周环树,孩子们宿舍十分干净整洁,孩子吃的东西也十分安全,菜品都是由纯天然的绿色蔬菜制作的。李圣珍教育顾问中心包括李圣珍老师在内所有的老师,全天陪护在孩子身边,用爱净化孩子的心灵,用行动触动孩子的内心,让孩子从内心深处主动改变,变成一个老师喜欢的学生,爸妈喜欢的孩子,以后还会变成国家有用的人才。我的孩子就是因为在李圣珍教育顾问中心学习过生活过改变过,才会努力学习,最终考上了心仪的大学。
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