“叮呤呤——”随着下课铃的响起，同学们便一窝蜂似地冲出教室，教室里像炸了营似的。我背起书包，走出课室。下了台阶，我无意间看到了一尊雕塑——海鸥形的雕塑。它由五只海鸥组成，两只银白色的大海鸥张开翅膀，紧贴在一起，似乎乏起点点银白的亮光；一只海鸥头向上，张开一只翅膀，好像在对天引吭高歌。这三只海鸥不仅大，还富有生命力，更为了托起小海鸥而把胸怀放大。它们的翅膀是那样的硬朗，头是那样的尖，一排排连在一起，增添了无穷的魅力。仔细地观察它们的身躯，你会怀疑这十分柔软，羽毛洁白丰满，一根根脉络浅之又浅但格外清晰。靠上的一只海鸥把自己的双翅张开，头微微低垂，好像在呵护自己的孩子。在那极富个性的翅膀与头颈里，悄然流露出关爱、呵护的形态。那形态，有时让人感到无比温暖贴心，有时让人觉得略含同情，有时让人觉得十分亲切和蔼，有时又让人觉得有几分可怜。雕塑家凭着他天才的想象，把一个母亲给孩子的撑出一片空地的爱，表现得惟妙惟肖。最上面的便是一只小海鸥。这只海鸥虽小，却十分可爱。它正在一只海鸥的臂弯里飞向外界，在阳光的照耀下显得几分矜持，似乎充满对新事物的向往。小海鸥努力地张开双翅，沐浴在泥土芳香里，格外迷人。它的下面，几只大海鸥形态各异，以艺术的形式展现着一种无可攀比的精神风貌，再现了大人对孩子的一份关爱。整座雕塑看上去有着一种父母与孩子之间亲密无间的关系，实际在暗示我们学校的目标：把学生们打造成精英，勇闯社会。不正是吗？四只大海鸥张开翅膀，以艺术的风格展现出独特的温柔与魅力；而最小的海鸥十分硬朗，它不正暗示着老师们把学生培养成一位位社会的精英吗？一只只海鸥，不一样的特点，把学校的期望巧妙地展现出来。这尊海鸥雕塑，是老师对学生的期望，也是整个社会培养人才的象征。它在我心中产生了不可磨灭的印象，这一定是老师用渴望从我们身上培养精英，这尊雕塑是他们凝成的结晶！
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