2012河北省语文中考作文

半命题作文导写策略预案

李树渭

教学目标：利用例题引领学生掌握半命题作文题目的审题、补题技巧及如何实现拟题与行文的统一。

教学方法：讲授法 实践法 合作探究学习法

教学课件：多媒体课件

教学课时：两课时

教学流程：

一、 导

利用大屏幕展示2012年全国各地中考语文半命题作文题目，请学生介绍他们的填题技巧。

附2012年全国各地中考语文半命题作文题目：

2012安徽合肥中考作文题目：___在其中

2012浙江义乌中考作文题目：那是一本 的笔记本

2012浙江嘉兴中考作文题目：那时，

2012四川广安中考作文题目：生命，因 而闪光

2012山东东营中考作文题目： 之根，扎在心田

2012山东莱芜中考作文题目：积攒

2012山东枣庄中考作文题目： 做我的榜样

2012山东淄博中考作文题目：我的 生活

2012四川泸州中考作文题目： 的风景

2012四川宜宾中考作文题目：有一种美丽叫

2012四川广安中考作文题目：生命，因 而闪光

2012四川南充中考作文题目：风雨、爱在

2012山西中考作文题目：“ 魅力”或“魅力 ”

2012黑龙江牡丹江中考作文题目： 之梦

2012湖北孝感、恩施中考作文题目：最美的

2012湖北襄阳中考作文题目： 自己

附河北省近几年中考语文半命题作文题目：

2008河北省中考作文题目：那一刻，我们

2010河北省中考作文题目： 来了

2012河北省中考作文题目：我与 的亲密接触

二、 填题实践

1、利用半命题作文题目 我心中的 ，引导学生进行填题实践。

2、根据学生的填题情况，进行技巧点拨。

附点拨内容：可从人、事、物、时间、地点、精神品质情感等六个角度进行填补。

一点说明，有的半命题作文命题，方向性狭窄，只是这些角度中的一个，也有个别半命题方向性已定，不适宜此法。

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