主要是给大学生们讲一讲恋爱心理、社交礼仪,相对于传统的学术教育,更偏重情商和素质教育。个人认为开设这样课程非常好,有助于学生们更恰当处理感情事宜。
河南师范这门课受到很大欢迎,学生们挤满了教室的座位,从这里可以看出社会确实缺乏对年轻人的许多引导,以至于让他们自己摸索,走了很多弯路。恋爱课不是字面意义上的那么简单教人谈恋爱,从社交基本礼仪,到与伴侣的交流、心理分析,都有一部分涉及。
一直以来,大学生、甚至中学生因恋爱关系处理不当而产生的交际恶化、心理问题以及犯罪案例都时不时出现在社会新闻内,实在让长辈们感到越来越担心,而原本孩子与家人之间就存在很多沟通不及时、不对等的现象,很多大学生们可能还没有完全适应即将面临社会的现实,心灵和思想还不够健全,还没有想过感情生活会带来很多后续的事情,就凭着一股年轻的热情去交往,往往互相造成很多情感上的伤痛。
在这个时候,学校应该肩负起引导学生的责任,开设恋爱课就是一个很好的尝试和进步,给学生讲解恋爱因果、心理变化、需要面对的责任、对出现的问题如何沟通交流和解决,以及教导大家怎样去自爱,怎样去爱他人,不仅从恋爱角度可以促进学生正面思考相关问题,从人际交往的方面也有着积极的作用。
很长一段时间我们的学生都属于智商优秀、情商缺失的状态,学生们不敢发问,自己跌跌撞撞摸索,师长们不够重视,以为孩子们小题大做,使得学术教育和素质教育出现了明显的脱节,这样对一个人的全面发展不利。而如今社会已经意识到问题所在,以恋爱课为开端,逐步改善道德与情感教育的短缺,让学生们更健康的成长。
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