说个很现实的问题，花着高额网课学费，顶着日夜颠倒的时差，如果这样学习还影响学历学位认证，那今年大家花钱吃的苦最后落了个寂寞？
更何况，如果伤了留学生们的心，谁解决国外高校的“财务”危机呢......
12月22日，在教育部新闻发布会上，就澎湃新闻提出的这一问题， 教育部国际合作与交流司的司长、港澳台办公室主任刘锦回应，另外，教育部留学服务中心主任程家财对此作了介绍，那么，我们根据这个来具体看看到底是否认证？网课现在国内的到底什么情况，是否绝对的100%网课都能认证？
首先，就是境外停留时间不符合认证的情况，那么对于海外的博士和硕士，就是不再遵循180天的期限了，但是认证的要求依然是要有海外的一些停留时间，比如1-2个月，或者2-3个月以上，尤其是博士的同学，都希望1天都不出去，前提在不授课，纯作研究，那边导师，秘书处在有全校的官方政策（即具体官方文件的发布指令），那边的科研也允许的情况下，你是尽量可以选择多的时间在国内了。
另外，如果你是本身专业就是Online，或者非全网课的Semi-Presencial的课程，那么这种的依然是不认证的。
也就是说要注意这个问题，是说的现在网课的情况，不是所有的课程，如果明年秋季，在整体去恢复面对面授课的情况下，是还是要过去的，根据学校的对于全日制课程是否因为疫情影响而考虑继续网课，如果继续那倒是还是认证，如果需要过去，那就必须要过去了。
然后我觉得对于学生来讲的话还是有很大的机会的，因为就是现在的网课形式可能会不会太有这个影响，因为目前来讲，就是如果是网课的形式还是能正常的，根据教学质量的要求保证教学的水平，那么很多的学生就可以尽量的规避去海外的这种疫苗或者是疫情的风险，然后国内呢也可以去提前预约疫苗，然后再过去这样子的话风险能够更低，并且的话现在网课的形式也还是有很多的方式，能够保证教学的进行能够稳定地保证学生的毕业，那么这样子的话呢也并非不是一件好事儿。
但是的话呢也是一定要注意，就是全网课第一还是学历问题，就是你肯定还是要这个学位或者是学历是第一位的，但是如果说你真的想要达到一个比较好的能力，真的想要留学积累海外的实践经验，或者是学习海外的一种实践和新的思维方式，那么你肯定是要去海外读的，而且现在大部分国家是面对面和网络同时进行，当然就算是现在网课也并不代表着以后就都是网课，有可能明年疫情恢复或者是有疫苗的情况下就都要过去，这样子的情况也是有可能发生的。
最新政策，不是所有的都认证了，而且严厉打击这种新开班的网课的情况。具体根据政策要求，如果是正规项目或者正常申请的专业，只要是被迫网课，或者是说就是正规时间，正常时间和年限入学和毕业，学术要求没有降低很多录取和毕业，那就是可以学校出具说明后，全日制课程改成全网课的话，是可以认证的。
要是没有出境记录，前提就是你们全专业班级都是网课，不能一部分选择网课，一部分是面对面过去的，那么既然学校允许过去面对面和网课，学校也不出被迫网课的说明，就不行。
一定是要保证全班都是网课，全专业的官网显示是全日制改成网课，有这种要求，然后就是如果你是之前全网课，需要海外学校官网显示或者出具说明，明确是全网课，但是是被迫的，并且是正常录取和正常条件毕业，没有降低要求和降低语言，专业要求录取，和官网的显示完全一致即可。
这不是废话吗？学历认证是什么？认证的是从国外学校取得的学位证书。因为疫情在家上网课，国外的高校该发学位证还发学位证，发的学位证上也没有标注远程授课（有一部分知名学校确实本来就有网络授课硕士课程那种不是正规学位）在取得正规学位证书的情况下，学历认证为什么会有区别？题主问这问题是什么心态，想暗示什么事情，要我卷一下吗？
这个在一定程度上是一种好事，因为确实因为疫情的影响，学校这边不能够正常的开展线下授课的流程，但是学生又需要正常上课，所以现在学校都有网课的模式，如果说在国内上网课的话，这个就比较方便，因为没办法过去，现在好多国家都停航了，想要过去也没办法过去。
之前学历认证的话，肯定是需要这个出入境记录，但是现在学生也不是说不想要去英国，而是自己不能去英国，所以就只能这样了。
这也是一件对于留学生来说比较好的事情，但是如果因为留学生服务中心出具了这个通知就胡乱操作的话，估计也是会不能认证。
因为虽然发布了这个通知，但是留学生服务中心的认证，现在审核更加严格，因为有学生是就读的函授或是双联课程，而想要当个漏网之鱼，这个肯定还是不行 ♂️
如果有留学和认证的疑难问题，千万不能慌张，一定会找到适合的解决办法。
只要文凭国家认可无可厚非，国内上网课，不能和导师面对面交流，邮件来往，同时还要有时差的上课，考试也是和全日制一样的水平，没有什么问题。
教案、老师、课堂讲座、都没有变，作业考试反而加量、加难度了，学费一分钱不会多也不会少，为啥不给认证呢？
首先，并不是所有的学历都认证的，具体问题具体分析。
2020年，12月22日，在教育部新闻发布会上，教育部国际合作与交流司司长、港澳台办公室主任刘锦针对留学生普遍关心的问题答记者问。
刘司长表示：
“对于因为疫情出不去，在国内上网课的留学人员，我们之前发布过一个通知，明确留学人员受疫情影响无法按时返回海外留学所在地学校而选择通过在线方式来修读部分课程，以及因此出现在境外停留时间不符合学制要求的情况，不作为影响学历学位认证结果的因素。”
此外，教育部留学服务中心主任程家财进一步明确：
“按因为疫情影响签证、入境或者有些学校因为防疫的需要实行网课（比如新申请的学生出不去、回来休假的学生也出不去，本来不是网课，应该去进行课堂教学的，因为疫情上了网课），对于这样的学生，通过网络教学获得的文凭，肯定不受影响。”
2020年11月26日，教育部发布了《关于做好2021届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》，宣布5大方面23条规定，其中若干条对留学生就业将产生非常积极的影响。
在积极拓展政策性岗位方面，教育部要求：
各省级教育部门要协调和配合有关部门，推动党政机关、事业单位、国有企业带头扭转“唯名校”“唯学历”的用人导向，在招聘公告和实际操作中不得将毕业院校、国（境）外学习经历、学习方式（全日制和非全日制）作为限制性条件，建立以品德和能力为导向、以岗位需求为目标的人才使用机制，改变人才“高消费”状况，形成不拘一格降人才的用人氛围。
结合当下欧美国家疫情防控不力的局面，这一政策的实施推广或许意味着在学历认证（规定出国时间周期），上课形式（网课或线下课），认证方式（官硕或校硕）方面会有针对具体个案的具体措施，使真正才德兼备的海归留学生人尽其用，而不是单纯以出国时间长、名校、官硕等条件为唯一评判标准。
在完善就业统计评价方面，教育部要求（四不准）：
不准以任何方式强迫毕业生签订就业协议和劳动合同，不准将毕业证书、学位证书发放与毕业生签约挂钩，不准以户档托管为由劝说毕业生签订虚假就业协议，不准将毕业生顶岗实习、见习证明材料作为就业证明材料，确保就业统计数据真实准确。建立就业数据倒查机制，委托第三方机构开展就业数据抽查。
这一政策的实施和推广给国内毕业生找工作带来极大便利，而海归留学生的毕业证领取、学历认证耗时长，往往耽误应届生参加招聘面试和入职定级，今后会不会因新政策受惠，企业录用海归毕业生，城市人才引进、落户是否必须以最终毕业证为准，政策是否会更加人性化，我们拭目以待。
同时，数据倒查机制、第三方机构监督，配合留服、学信网已有的认证和监督体系以及黑名单，将为进一步杜绝“假学历”，“买学历”等现象，让真正努力付出的学生更具有竞争力。
此外，《通知》多次提到“互联网+”，“创业创新”等关键词，鼓励毕业生在互联网领域勇敢发挥创造力。
结合教育部政策及相关负责人的答问，对于学历是否认证的问题，可以总结为：
2020年，疫情无情人有情，无论是在海外坚持，还是在国内熬夜上网课，还是整装待发的学子们，通通都是好汉，没有一滴汗水和泪水会白白流淌，是人才，有本事，就笃定自信，努力证明自己吧！
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Mandarina_94
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很多大神都已回答了，建议留学生查阅教育部留学服务中心官网，随时关注相关信息动态。
教育部留学服务中心官网有详细的官方介绍，留学生获得学位回国，到底能不能进行认证，是否在认可范围，以及疫情影响能不能进行认证，都有明确介绍，下面是教育部留学服务中心常见疑难问题的官方回答：
在常见问题里面，基本都能找到留学生学历学位认证过程中，遇到的各种疑难问题，多动动手，多看看官网，问题基本都能解决的，如果不是特别复杂的，并不一定要找什么所谓的专业顾问来为你解答的。
何况天下没有免费的午餐，如果你想得到最真实的解答，肯定也是需要付出代价的，如果又不想付费又想要准确答案，那岂不是白嫖！
如果留学生在留学期间，获得留学归国学历认证方面真遇到疑难问题不能解决的，欢迎一起探讨。
教育部学历认证，对于学历认证评估考察的方式有很多，其中授课方式，授课时间，授课地点，授课时限，以及留学生在就读院校所在国的居留时间，所持签证类型都是考察的范围。另外也明确规定远程和函授修来的学分教育部不认可。
但现在疫情影响的大环境下国外所以基本都采用线上授课的方式，只要能完成学位课程，达到毕业要求，同样是可以申请学历认证的。
更多信息可详聊。
这是因为疫情才有的这样的政策呀，要不然隔着时差上网课，作业考试都不耽误的留学生岂不是白受这种苦了？国家的政策还是比较贴心的，只不过这届留学生可能留学的体验不太好了~
其实留学生也挺惨的，在国外上网课，国外的疫情还那么严重出门也提心吊胆，在国外花着高昂的房租然后窝在家里上网课，在国内上网课，还要过着国外时间定点上网课，然后还和在教室上课交着一样的学费，如果还要影响学历认证的话，天理何在啊
因教育部留学服务中心对留学生在国外留学的居留时间有要求，需要符合国外大学学制学历。2020年4月3日，在多次接到留学生关于疫情影响不能回留学所在地读书担心毕业后学历认证受影响的问题，教育部留学服务中心关于此问题发布了正式公告：
留学生因疫情在国内上网课，不影响学历认证。这里有几个条件。
留学生原本申请的是需要到学校去线下 full-time 授课方式学位课程，申请的时候不能是part-time或者online类型的远程或函授课程。原本要 持学生签证 去学校上课，只是因为疫情的原因，学校调整了上课方式，因疫情防控需要把线下课程转变成线上上课的这种情况修读了 部分的网课 。
教育部留学服务中心学历认证有明确要求，对于学生在国外留学所外国的居留时间要符合该国正常学制学历要求，如果明显短于正常学制时间的是需要提供多方证明证明学历取得方式的真实有效性。
1.比如国外大学接受转学生，有部分学生跨国转学，比如一个留学生原本在加拿大留学读本科，中途转到美国大学就读。美国大学认可了之间在加拿大修读的一年半的课程，那么在美国修完本科的时间就会减少，在美国居留的时间就会比较短。这种情况就需要提供本科阶段完整学历的相关证明如：加拿大留学期间的成绩单及护照签证出入境记录等相关证明，以及美国留学期间的护照签证出入境记录，毕业证和成绩单等。
2.再比如读的中外合作项目的一些3+1,2+2等合作项目形式的，在国外居留的时间也会相对较短。如果是这种合作办学，需要就读教育部有备案的合作项目。
留学生因疫情在国外留学可能遇到各种各样的问题，比如在国内上网课收到网络限制和VPN限制，以及昼夜时差颠倒等问题，学习效率多少会受到一些影响。再加上疫情期间网课本身不如线下课程效率高，学校原本图书馆等各种资源可能也无法很好的运用起来，也给学业带来一些影响。因为学习效率不好导致留学生出现挂科的情况也比较常见。再加上部分学生自律性不是很好，出现一些因为在线考试心存侥幸cheating作弊的也不少。这些情况都可能导致留学生受到学校处分，被停学劝退的情况，导致学业中断。
这些问题都有解决的方式，例如申诉，转学等，有很多办法可以去处理。
国外疫情还是不够让人放心，所以原本学历认证需要提交的出入境记录取消了。
这意味着留学生们在家上网课也能拿学位了。尽管今年的留学体验仅仅只停留在了昼夜颠倒的网课上，但是依然可以拿到学位认证，就此而言，这大大降低了留学生的海外花销。
另一方面，再说一个现实的问题，网课更有利于顶替和做假了，之前还有女留学生意外去世，但是作业仍然一次不落的情况震惊了国外老师们。
还是一句话，出国留学的人跟国内读书的人都是一样的，有成绩好的，有成绩差的，有上进的，也有爱玩的。对于留学，留学生们要弄清楚自己想要什么，大家也要以客观眼光来看来留学。
一句话概括：
这是在疫情当下，为了解决留学生学历问题的一个临时性政策
特殊条件下的特殊方案
随着疫情的缓解和可控
这个政策大概率是会取消的
12月22日，教育部召开教育2020"收官"系列第六场新闻发布会，介绍“十三五”期间教育对外开放工作情况。
针对针对因疫情留学人员无法赴国外学习，在国内上网课，是否会影响留学生的学位学历认证的问题，教育部国际合作与交流司司长、港澳台办公室主任刘锦表示，“对于因为疫情出不去、在国内上网课的留学人员，我们之前发布过一个通知，明确留学人员受疫情影响无法按时返回海外留学所在地的学校而选择通过在线方式来修读部分课程，以及因此出现在境外停留时间不符合学制要求的情况，不作为影响学历学位认证结果的因素，这一点请大家放心。”
教育部留学服务中心主任程家财表示，“因为疫情影响签证、入境或者有些学校因为防疫的需要实行网课(比如新申请的学生出不去、回来休假的学生也出不去，本来不是网课，应该去进行课堂教学的，因为疫情上了网课)，对于这样的学生，通过网络教学获得的文凭，肯定不受影响。”
同时，程家财强调，这一政策仅限于对全日制的学生、仅限于疫情期间；认证的标准和办法并没有改变。如果本来就是远程授课，这种情况就还按原办法执行
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